经济萧条,哪些人才将是教育行业“抢手货”?

摘要:穷什么不能穷教育,在大家捂紧口袋的氛围下,家长们却不惜代价让孩子接受其力所能及范围内能提供的最好的教育,还有掏钱买课升级认知。预测一下,哪些人才会是教育行业的“抢手货”?

作为对中国经济有着“春江水暖鸭先知”意味的东部和南部沿海地区,更早之前就已经被萧条带来的寒意裹挟。

横店开机率是影视行业的晴雨表,从去年至今开机率依然在低位徘徊,目前拍摄的剧组不及30个,比前两年减少三分之二。而北京剧组停摆率高于三成。多家上市影视公司业绩骤降50%以上甚至亏损。除了宏观经济的萧条之外,监管政策的打压和冲击,视频网站、电视台等采购方亦调整采购节奏。

而东南沿海的制造企业也深陷经济周期的旋涡。受杠杆政策、国际贸易摩擦、经济放缓和国际大宗商品价格大幅波动的影响,代表制造业景气度的PMI(中国制造业采购经理指数)从去年起就在荣枯线上下浮动,需求依然较弱。

一个是娱乐行业,一个是实体产业,一虚一实反映出寒冬之下,谁也不好过。可是,教育行业的抗周期属性却让不少人两眼放光——穷什么不能穷教育,在大家捂紧口袋的氛围下,家长们却不惜代价让孩子接受其力所能及范围内可以提供的最好的教育,还有掏钱买课升级认知。

当寒冬的消息接连不断地袭来,宏观形势之下和产业相关的命运之轮如何旋转?

从商业和人才流转的角度,教育行业将在新的经济周期、新的政策环境和发展形势下出现新的变化,我们可以做一个观察和预测,哪些跨界人才会成为教育行业的“抢手货”?

1. 教育行业和机构都在挤泡沫、提高效率,通过技术手段优化团队结构,首当其冲的是团队容易膨胀的销售、班主任和助教岗。

2. 把教研工作当成“做产品”去开发、迭代,需要具有产品经理素质模型的教研人才,来自互联网行业的产品经理会带来全新的用户视角。

3. 寒冬之下除了“节流”,“开源”变现也很重要,以C端消费者为主要客户的机构,需寻找更加低成本、精准且有效的营销手段,进而需“迭代”运营团队,来自互联网行业的运营人才会受到青睐;以B端学校和机构为主要客户的企业,则亟需上下游合作渠道,有赖于优秀的渠道/商务总监,这会吸引来自传统制造业或连锁品牌服务行业的人才。

4. 学习过程游戏化、互动性、趣味性,5G时代之下学习场景线上线下融合联动已成主趋势,同时,好老师也会通过双师、直播、录播等方面逐渐成为“线上化”的资源,影视人才也会参与到教育行业的这股潮流之中

5. 随着学习场景越来越多的“线上化”,从这些场景中沉淀下来的颇具体量的数据,为实现个性化学习提供了底层支撑,大数据将越来越多反作用于教学教研及服务环节,具有认知心理学、行为心理学背景的专家,以及数据挖掘工程师,亦是“千金难求”。

6. 各个赛道的优质品牌都有机会通过招揽各地手握当地渠道资源及社会资源的“金主”,以加盟或合资形式,通过线下门店/园所形式实现“下沉”。

7. 分赛道看,早幼教、K12、语言培训、职业教育、教育信息化、知识付费领域会对教研型产品经理存在更大需求;早幼教、语言培训、素质教育、知识付费对影视人才需求会更大;职业教育、教育信息化以及各类在线教育机构,将长期青睐渠道/商务总监;各类在线教育对于数据挖掘工程师均存在长期需求,而早幼教、K12、素质教育领域的机构会对认知心理学、行为心理学甚至脑科学背景的人才感兴趣。

身处变局中的从业者们,是否已做好准备迎接冲击和变革?

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